Hyller utdanningsløft for yrkes-studenter

3 hours ago 3

Lederne for fagskolestudentene og vgs.-elevene digger Stortinget. For nå skal fagskolestudenter opp på nivå med andre i høyere utdanning.

Frank Ertesvåg

Stortinget/Eidsvolls plass, Oslo Mandag 19. mai kl. 07:47

Kortversjonen

Stortinget vedtar å løfte yrkesfag og fagskoler til samme nivå som annen høyere utdanning.
Yrkesfaglige utdanninger får en egen utdanningssøyle.
Fagskolestudentenes leder Thea Tuset kaller det et historisk gjennomslag.
Elevorganisasjonens Martine Løkken Svendsen er fornøyd og tror enda flere vil gjennomføre yrkesfag, som sist høst hadde større søkning enn studieforberedende i vgs.

I praksis skjer det ved at man deler opp utdanningssystemet i to søyler.
Stortinget går inn for en egen søyle til yrkesfagene og de praktisk rettede fagene, og vil løfte også disse opp til masternivå.

I tillegg vedtok Stortinget å koble fagskolene og den yrkesfaglige studiesøylen opp imot studiepoengsystemet ECTSDet europeiske systemet for overføring og akkumulering av studiepoeng (ECTS) er et verktøy i det europeiske området for høyere utdanning for å gjøre studier og kurs mer transparente. Det hjelper studenter med å flytte mellom land og få sine akademiske kvalifikasjoner og studieopphold i utlandet anerkjent. ECTS-poeng gir mulighet for at studiepoeng tatt ved én høyere utdanningsinstitusjon teller mot en kvalifikasjon tatt ved en annen. ECTS-poeng representerer læring basert på definerte læringsutbytte og tilhørende arbeidsmengde. . Det samme systemet som man ellers bruker for å koble studiepoeng mellom europeiske land.

– At vi nå vil opprette en egen søyle for yrkesfaglige utdanninger er et viktig grep, som mange i sektoren har ønsket seg lenge. Jeg er glad for at vi nå har funnet en god løsning for å tilby fagskoleutdanninger på et mer avansert nivå. De som tar yrkesfag på videregående, får nå flere muligheter i sin karrierevei videre, og enda flere muligheter til å spesialisere seg gjennom hele arbeidslivet, sa minister for høyere utdanning, Sigrun Aasland (Ap) – da Fagskolemeldingen ble lagt frem i mars.

Hun omtalte fagskolene som en juvel i det norske utdanningssystemet.

Stortinget fulgte opp med enstemmig vedtak torsdag. Og leder Thea Tuset (31) for Fagskolestudentene (ONF) slår litt på stortromma når hun skal beskrive hva beslutningen betyr.

– Dette er et historisk gjennomslag for oss. Beslutningen innebærer at høyere yrkesfaglig utdanning anerkjennes og tilrettelegges på lik linje med annen høyere utdanning på bachelor og masternivå, sier en meget fornøyd ONF-leder Thea Tuset.

Fagskolene

De fleste fagskolestudier krever at du enten har fag-/svennebrev eller treårig yrkesfaglig opplæring som er relevant for studiet du skal søke på.
Det kan også være andre tilleggskrav. Det er også mulig å søke med realkompetanse.
Fagskoleutdanning er på nivået over videregående skole, det kalles også høyere yrkesfaglig utdanning.
Utdanning på fagskole er en blanding av teori og praksis, og målet er å gjøre deg klar til å gå rett ut i arbeidslivet etterpå.
Her kan du finne en oversikt over det norske fagskoletilbudet.

(Kilder: Samordna opptak, NOKUT)

VG møter henne sammen med påtroppende leder i Elevorganisasjonen, Martine Løkken Svendsen (19).

Yrkesfag øker mest

Tuset er ikke i tvil om at beslutningen også betyr et statusløft for fagskolene og en yrkesutdanning som virkelig er i vinden om dagen.

– Ja, absolutt. Det her betyr at vi er på vei mot en reell likestilling mellom yrkesfag og akademiske fag innenfor høyere utdanning. Og så gir det jo også mye større fleksibilitet og muligheter for fagskolene å faktisk levere på behovene i arbeidslivet. Hele målet med fagskolen er jo å levere utdanning i tråd med kompetansebehovet til arbeidslivet, minner Tuset om.

Hun tror spesielt løftet av fagskolene og en større spissing av kompetansen kan gjøre at også flere med fartstid i et yrke kan utvikle seg innenfor det faget man kanskje brenner mest for.

– Og de kan formalisere kompetansen sin også. Mange har vært ute i arbeidslivet lenge, men ikke nødvendigvis formalisert det gjennom utdanning. Det får flere nå mulighet til, for fagskolene er jo også veldig gode på realkompetansevurdering, sier Tuset.

Selv har hun en høyere fagskolegrad i visuell kunst med fordypning i maleri.

Flest yrkesfagsøkere

Dette skoleåret valgte for første gang flere yrkesfag enn studieforberedende i sitt første år på videregående skole.
Størst var økningen på teknologi og industrifag, og på helse- og oppvekstfag.
Totalt økte antallet elever i vg1 på videregående skole med 2700 sammenlignet med i fjor.
Det var en økning på rundt 400 elever på studieforberedende, og en økning på 2300 elever på yrkesfaglige programmer.
Det var sist høst 51 prosent som begynte på yrkesfag vg1 og 49 prosent på studieforberedende.

(Kilde: Kunnskapsdepartementet)

Leder Martine Løkken Svendsen i Elevorganisasjonen er storfornøyd med yrkesfagtrenden.

– Det er jo flott at stadig flere velger yrkesfag. Fordi faktum er at vi trenger flere yrkesfagelever til å fylle de yrkene samfunnet trenger i fremtiden. Men samtidig så har også yrkesfag en lavere gjennomføringsrate enn studieforberedende har. Så jeg tror også at dette vedtaket i Stortinget kan bidra med å gi litt bedre fremtidsutsikter og litt mer forutsigbarhet for en del yrkesfagelever, sier Svendsen.

Hun tror det kan gi en litt ekstra motivasjon til at flere gjennomfører.

Hvis du skulle valgt en av disse fagskoleutdanningene, hvilken ville du valgt?a3D-animatørbBeauty MakeupartistcBoreriggoperatørdTravtrenerePsykisk helsearbeidfFagutdanning vin og brennevin

Fagskolene har lenge vært selvstendige høyere utdanningsinstitusjoner, men har ofte blitt behandlet som en mellomting mellom videregående og universitets- og høyskoleutdanning, skriver fagskolerektorene Gard Tekrø Rolid og Eirik Hågensen i Khrono.

– Dette har gjort fagskolenes rolle utydelig som tilbydere av høyere yrkesfaglig utdanning. Nå får fagskolene muligheten til å tilby utdanninger på høyere nivåer, noe som vil åpne flere dører for yrkesfaglig utdannede og gi dem den anerkjennelsen de fortjener.

Read Entire Article