Hvorfor er det så viktig med akademisk ytringsfrihet? Det dreier seg om selve kunnskapens rolle i å bevare frie, åpne og demokratiske samfunn.
rektor, Universitetet i Oslo
dekan, Det samfunnsvitenskapelige fakultet, UiO
Vi har snakket mye om akademisk ytringsfrihet
, men vi har ikke vært gode nok til å fortelle hvorfor det er så viktig.Faktum er at det dreier seg om selve kunnskapens rolle i å bevare frie, åpne og demokratiske samfunn.
Kunnskapen er grenseløs. Universitetet i Oslo er en del av det globale kunnskapsfellesskapet. Vi har mulighet til å hente innsikt og forståelse fra hele verden, og til å bidra med vår egen.
Det betyr at kunnskapen ikke bare er et nasjonalt gode, men en global fellesressurs.
Når vi forsker, underviser og formidler, er det ikke for vår egen skyld. Det er for å bidra med avgjørende kunnskap for omstilling av Norge og med kunnskap som kan løse noen av utfordringene verdenssamfunnet står overfor.
For eksempel innen helse, klima og miljø eller nye teknologier.
Men kunnskapen spiller også en helt sentral rolle i å styrke samfunnets motstandskraft mot uvitenhet, desinformasjon og polarisering.
Det er dessverre blitt mer viktig de siste årene.
En ny verdensorden vokser frem. Demokratier er i tilbakegang, mens autoritære regimer er i fremvekst.
Allianser utfordres; kanskje er ikke historiske bånd og gamle vennskap så solide som vi har likt å tro. Verden omkring oss preges av krig, krise og konflikt.
Demokratiske verdier, internasjonalt samarbeid og tillit mellom institusjoner settes på prøve. Uvitenhet, desinformasjon og polarisering påvirker i stadig større grad samfunnet vårt.
Vi ser med bekymring på hvordan selve kunnskapen – den åpne, etterprøvbare, søkende kunnskapen – utfordres.
Vitenskapen utsettes for press og politisering i deler av verden, og forskning mistenkeliggjøres.
Vi ser også en økende tendens til at forskere og fagpersoner utsettes for hets og sjikane når de formidler kunnskap. Ikke bare i mer polariserte samfunn, også her i Norge.
Det er uakseptabelt. Det er farlig.
Les også: Professor Carl Henrik Knutsen: Demokratiet er på defensiven
Universitetene er i fremste forsvarslinje mot en antidemokratisk utvikling. Men vi må alle bidra til å snu den.
Fordi kampen for akademisk frihet er kampen for kunnskapen. Fordi akademisk frihet er avgjørende for frie, åpne og demokratiske samfunn.
Fordi akademisk frihet er avgjørende for at samfunnsutviklingen skal være basert på kunnskap, ikke påstander.
Universitetene skal utdanne faglig dyktige kandidater, men aller viktigst: vi skal utdanne kritiske, reflekterte, tenkende borgere.
Demokrati og kunnskap henger uløselig sammen. I demokratier er det rom for åpen debatt og meningsbryting, man skal tåle uenighet og å få sine standpunkter og perspektiver utfordret.
Demokratiet trenger frie institusjoner og borgere som kan tenke kritisk, forstå komplekse sammenhenger, stå imot forenklede løsninger og skille fakta fra fiksjon.
Ikke bare for å finne ny kunnskap med nye løsninger, men for å forsvare en samfunnsorden som har gjort Norge til et godt land å leve i.
Vi vet at vi ikke kan ta demokratiske verdier for gitt. Historien har vist oss hvor raskt et åpent samfunn kan snevres inn.
Og vi ser urovekkende utviklingstrekk mange steder i verden.
Universitetet i Oslo har både ansvar og mulighet til å bidra til demokratisk beredskap.
Det er derfor vi vil fortsette å stå på barrikadene for akademisk frihet og den frie forskningen.
Det er derfor vi ønsker å nå bedre og bredere ut om hvorfor dette er så viktig.
Hva skjer når forskning blir fienden? Hva skjer i verdens viktigste forskningsnasjon? Eller er USA fremdeles det? Hvilke konsekvenser får dette for oss? Kan det samme skje her? Hva bør vi gjøre for å forhindre det?
Ubehagelige spørsmål, men vi lever i det minste i et samfunn der vi åpent kan diskutere slike spørsmål.
La oss sammen kjempe for at det forblir sånn.