Snakker seg inn i samfunnet med kunstig intelligens

Å lære et nytt språk i voksen alder er krevende.

For flyktninger på språkopplæring på Ålgård i Gjesdal kommune, blir det nå litt enklere – takket være kunstig intelligens.

Gjennom samtaletrening med KI får de mulighet til å øve utenfor klasserommet – helt uten press og uten å måtte være redd for å gjøre feil.

Ahmad Mohammad Hassou har snakket flere hundre timer med KI-en.

– Jeg snakker ikke så mye norsk med andre, men prøver å prate litt med naboene innimellom, sier han.

Norsklæreren Terje Michaelsen sier at målet for mange er å komme seg ut i arbeid, og da kreves det langt mer øving enn den de får på voksenopplæringen.

Hjelper med språk, jobb og kulturforståelse

Med akkurat det i tankene har professor i kunstig intelligens ved Høgskolen i Molde, Swati Aggarwal, utviklet tre nye verktøy:

Ett skal hjelpe med språkopplæring, ett med forberedelse til jobbintervju – og det tredje med å forstå norsk kultur og samfunn bedre.

– De som er nye i et land må håndtere mange ulike utfordringer. De må lære seg språket, søke på jobber og forstå kulturen. Også bli kjent med folk og forstå hva som er sosialt akseptabelt. Jeg tror KI virkelig kan hjelpe, fordi den er trent på store mengder data.

Tror ikke KI vil erstatte læreren

Blant dem som tester de nye KI-verktøyene, er Ethem Erkmen fra Tyrkia ved Molde voksenopplæring. Han er positiv til teknologien og mener den er nyttig.

Yuliia Levstafieva fra Ukraina er også elev ved voksenopplæringen. Hun tror det ville vært lettere å lære norsk dersom hun hadde hatt tilgang til kunstig intelligens tidligere i opplæringen.

Rektor ved Molde voksenopplæring, Anette Hoås, tror kunstig intelligens vil bli en stadig større del av undervisningen i fremtiden.

– Men jeg tror ikke det vil erstatte klasserommet, det sosiale fellesskapet eller lærerens rolle, sier Hoås.

– Rett og slett rørende

Ole Paulsen er en av gründerne bak selskapet Sklls, som har utviklet KI-programmet elevene i Gjesdal bruker. Frem til nå har selskapet primært jobbet med andre ting, men responsen fra språkopplæringen har gjort sterkt inntrykk.

– Det er rett og slett rørende. Det er dette som gir mening med det vi gjør, sier Paulsen.

Ser stort potensial

Aggarwal i Molde bruker selv kunstig intelligens for å lære språk. Selv om hun er høyt utdannet, har hun den samme utfordringen som mange andre innvandrere.

– Noen mennesker er dårligere til å lære nye språk enn andre. Jeg er en av dem, sier Swati Aggarwal.

Avdelingslederen i Flyktningtjenesten i Molde imponert over de nye verktøyene.

– Dette gir en pekepinn på hva vi har i vente, og er selvsagt bare begynnelsen, sier Tove Lid.