Usikkerhet, filming med mobiltelefoner, ren latskap. Akkurat hvorfor ungdomsskoleelever i større grad står over dusjingen kan ha flere grunner. Men én ting er sikkert for lærerne: Dusjingen er viktig.
– Mange av vennene mine sier at de ikke pleier å dusje på skolen, og det er ganske mange som ikke gjør det, sier Kristine Stas (13).
En del av rutinen
Stas går selv på idrettsskolen Wang. Der er dusjing en viktig del av gymrutinen.
Ungdomsskolen tror de er blant skolene der flest elever dusjer etter gymtimen. Og det kommer ikke av seg selv.
– Vi lærer dem tidlig at det er en del av restitusjonsprosessen å dusje. Det er en kjempeviktig del av læringen, sier idrettskoordinator og håndballansvarlig på Wang, Zoë van der Weel.
Hun mener dusjing er en stor del av det å være idrettsutøver.
– Når elevene blir eldre og kommer i puberteten, er det viktig at man allerede i åttende har normalisert det. Da er ting mye lettere i tiende, sier van der Weel.
– Dusjing er noe man gjør resten av livet. Det var jo kjempevanlig før, og burde være kjempevanlig ennå, at man er komfortabel i sin egen kropp og med å dusje foran andre, uansett hvordan man ser ut.
– Garderobekultur
Selv om Wang-elevene har det som en del av rutinen sin, er det fortsatt noen som dropper dusjing. Selv på en skole med så skarpt fokus på idrett.
– Det kan hende at man ikke er sikker på seg selv. Også handler det litt om kommentarer som kommer om for eksempel kropp og ting man ikke kan gjøre noe med, sier Wang-elev Alfred Løkenflaen (14).
«Melding», «kommentarer» og «blikking» går igjen i hvorfor elevene tror andre velger å ikke dusje.
– Jeg synes egentlig denne skolen er veldig flink på det. Men jeg kan tenke meg at andre skoler kan ha litt sånn miljø. Man er jo redd for det. Hvis man ikke prøver å dusje, finner man ikke ut om det er sånn miljø eller ikke, sier Wang-elev Henrik Wright Jeber Holt (13).
Elevene er enige i at det er kjipt at ikke alle ønsker å dusje.
– Det handler jo litt om garderobekultur. Jeg skulle ønske at alle dusjet, i stedet for at fem droppet, sier Holt.
Anders Fladeby er kroppsøvingslærer på Strupe ungdomsskole i Halden. Han har sett problemet utvikle seg over tid, men spesielt den siste tiden, og er enig med Holt i at det er viktig for samholdet i en klasse.
– Det går utover fellesskapet. Garderobekulturen, som var en selvfølge før, den har de jo mista.
Forskjellige læreplaner
Som lærer på en skole som har mindre fokus på idrett og dusjing, er problemet mye større.
– Det er færre og færre som dusjer. Jeg tror det kan ha sammenheng med at de føler seg utrygge, sier Fladeby.
Men hvorfor er det så mange flere som dusjer på Wang enn andre ungdomsskoler?
En stor forskjell mellom de to skolene er læreplanen. Mens personlig helse er en stor del av opplæringen på Wang, er det ikke lenger en del av læreplanen på Strupe.
Da kan det bli enda mer utfordrende å få motvillige elever til å dusje.
– Vi oppfordrer, men kan ikke kreve, sier Fladeby.
Siden skolen skal være gratis, kan man heller ikke kreve at elever har med seg utstyr som treningstøy og håndkle.
Mobilforbud
Skolen har satt i gang noen tiltak for å gjøre det mer komfortabelt for elevene å dusje.
Blant annet leveres mobiltelefonen inn med en gang de kommer på skolen.
– Vi har hatt uheldige situasjoner knyttet til garderobe tidligere, men det er mange år siden. Mobilforbudet er et tiltak vi håpet kunne gjøre garderoben tryggere, men vi ser det ikke. Det er fortsatt veldig få som dusjer.
Wang har det samme forbudet mot telefon i garderoben. I tillegg har de garderobevakter som følger med på om elevene oppfører seg.
Som elevene selv nevner, er det nemlig kroppspress og usikkerhet som dukker opp som den største faktoren.
– Flere og flere unge i dag rapporterer om utrygghet og usikkerhet. I garderoben er det en arena hvor det er høy eksponering. Man må balansere respekt for elevens grenser og hygiene, sier Fladeby.
Han ser også at det har konsekvenser for innsatsen i kroppsøvingstimene.
– Hvis du har kjempeinnsats i timen, bør du ha gymtøy og. Da bør du også dusje, som viser at du tar det her alvorlig.
– Ikke bare av hensyn til seg selv
Kunnskapsdepartementet understreker overfor TV 2 at det er viktig at alle skolene legger til rette for at elevene dusjer etter kroppsøving, særlig sett i et helse- og hygieneperspektiv.
– Personlig helse er ikke lenger en fast del av læreplanen i kroppsøving på ungdomsskolen. Hvorfor ikke?
– Dusjing er ikke omhandlet i opplæringsloven, men personlig helse, og herunder også hygiene, er en tematikk som kan behandles i flere ulike fag. Både kroppsøving, naturfag og mat og helse er fag som kan nevnes som relevante her, det samme er også det tverrfaglige temaet Folkehelse og livsmestring, svarer statssekretær Øyvind Jacobsen (Ap).
Han mener en viktig faktor for at flere skal dusje, er å minske risikoen for å bli tatt blide av.
– Tilbakemeldinger fra flere lærere, er at mobilfri skole har hatt en positiv effekt. Elever opplever større trygghet i garderoben, blant annet fordi de slipper å være redde for at noen skal ta bilder av dem når de skal dusje.
I tillegg sier han det er viktig at skolene sørger for at elevene føler seg trygge, dersom det er det som brukes som argument for å unngå dusjing.
– Det er selvsagt et problem hvis elever ikke dusjer. Man dusjer ikke bare av hensyn til seg selv, men også av hensyn til andre. Derfor er det viktig at skolene legger til rette for gode dusjevaner for alle elever.





English (US)