– Noen peker på skolens økonomi, mens andre viser til at det er et bevisst pedagogisk valg.
Publisert: 08.04.2025 22:19
Kortversjonen
- Utdanningsetaten ønsker at alle elever i Oslo har egen PC eller nettbrett.
- 18 skoler i Oslo vil gå over til delte nettbrett på lavere trinn i stedet for å kjøpe nye enheter.
- Noen skoler velger delte enheter av økonomiske grunner. Andre gjør det som et pedagogisk valg, ifølge Utdanningsetaten.
Sammendraget er laget ved hjelp av kunstig intelligens (KI) og kvalitetssikret av Aftenpostens journalister.
For to år siden skrev Aftenposten at elevene på 95 prosent av grunnskolene i Oslo hadde tilgang til eget nettbrett eller PC.
Kun tre skoler hadde valgt å holde igjen, nemlig Marienlyst, Nordstrand og Vinderen skole.
Nå ser dette antallet ut til å øke kraftig.
Utdanningsetaten har sendt ut en undersøkelse til de 46 skolene som i år må skifte ut nettbrett til en verdi av 250.000 kroner eller mer dette skoleåret, og spurt om de vil erstatte nettbrettene.
Hele 18 skoler har oppgitt at de heller vil gå over til delte nettbrett på de laveste trinnene, ifølge Utdanningsetaten.
Det betyr at elevene ikke lenger får hver sin Ipad.
Økonomisk og pedagogisk valg
Årsaken til at nettbrettene må skiftes ut, er at de ikke lenger får sikkerhetsoppdateringer fra Apple. Derfor kan de ikke lenger brukes på Osloskolens IKT-løsning, forklarer divisjonsdirektør Trond Harald Helle Ingebretsen i Utdanningsetaten.
Skolene kan levere utstyret tilbake til leverandøren og få nye nettbrett for ca. 3400 kroner pr. enhet, sier han. Men 18 skoler planlegger altså å ikke gjøre dette.
– Noen peker på skolens økonomi, mens andre viser til at det er et bevisst pedagogisk valg, sier Ingebretsen.
Hvilke skoler det gjelder, vil ikke Ingebretsen svare på. Undersøkelsen er et internt arbeidsdokument. Aftenposten kan derfor ikke få innsyn, sier han.
Utdanningsetaten har heller ikke en fullstendig oversikt over hvilke skoler som tilbyr elevene egne nettbrett eller PC-er.
– Viktig at elevene har sin egen
Skjermbruk i skolen har vært gjenstand for mye debatt de siste årene.
Forfatteren Maja Lunde har kalt det paradoksalt at foreldre prøver å begrense barns skjermtid, mens skolen sender digitale enheter med dem hjem. På den andre siden sier skoleforsker Siw Olsen Fjørtoft at problemet er fritidsbruken og ikke mengden skjermtid i klasserommet.
Utdanningsetaten har selv vært tydelig på at de ønsker at alle elever skal ha hver sitt nettbrett eller PC.
– Ønsker dere fortsatt at alle elever i Oslo skal ha tilgang på egen PC eller nettbrett?
– Det foregår mye god undervisning både med og uten skjerm. I hovedsak mener vi at det er viktig at elevene har sin egen PC eller nettbrett. Den aller viktigste grunnen til at elevene skal ha sin egen enhet, er personvern. I tillegg er det enklere for læreren å tilpasse undervisningen til den enkelte elev, svarer Ingebretsen.