Det er folkene våre som er den viktigste grunnen at vi i Norge lykkes på mange områder. Spesielt tilliten vi har til hverandre og hvordan vi samarbeider. Her er det kort vei fra gulvet til ledelsen. Når jeg er rundt og snakker med bedrifter, blir dette trukket frem mange steder. Dersom en ansatt ser at noe kan gjøres bedre, eller noe er feil, så gjør en noe med det. Det er mange land hvor det ikke er sånn.
Jeg tror en viktig nøkkel for et godt samfunn, er at folk har forståelse for hvordan andre har det. For å få det til, må folk møtes, og treffe andre med en annen bakgrunn enn det en selv har. Det vet vi er viktig for å bygge ned fordommer. Det er dette som skjer i fellesskolen, og derfor mener jeg at fellesskolen er et av Norges fremste konkurransefortrinn. Fordi den er med på å legge grunnlaget for tillit, samarbeid og forståelse. Den samler fremfor splitter.
For Arbeiderpartiet handler det om hva synet på skole skal være. Skole skal ikke bare handle om å lære fag, det skal handle om å utvikle hele mennesket. Elevene skal lære å se verden fra ulike perspektiver og utvikle respekten for det som er annerledes enn seg selv. I motsetning til en del andre land, deler vi ikke inn elever i skoler etter faglig nivå og lommebok her i Norge. Vi har i stedet en fellesskole der barn møter hverandre uavhengig av hvor de kommer fra, og hvor de skal i livet.
I motsetning til en del andre land, deler vi ikke inn elever i skoler etter faglig nivå og lommebok her i Norge.
Når jeg kritiserer høyresiden for privatskoler, er det fordi Frp, det ledende partiet på borgerlig side, går til valg på fri etableringsrett for skoler. Det betyr at aktører, så sant de oppfyller kvalitetskriterier, kan starte opp sin egen skole. Men kriterier kan endres. Vi risikerer da at markedskrefter får økt innflytelse over vårt skolesystem. Dette mener jeg vil være en stor svekkelse av fellesskolen. Og i neste ledd svekke det fellesskapet som har skapt det Norge vi er så stolte over. Arbeiderpartiet vil ikke ha skoler som direkte konkurrerer med offentlige skoler om elever og ressurser. Det øker sannsynligheten for mer oppsplitting av elever med tanke på bakgrunn. Det er bare å se til Sverige og hvordan utviklingen av skolesystemet har vært der.
Det er denne markedsgjøringen av norsk skole vi i Arbeiderpartiet er imot, og advarer mot. Private skoler som er tydelige supplementer til, og som kan utfylle tilbudet i, den offentlige skolen, det er vi for. Enten det gjelder alternativ pedagogikk, som Montessoriskolen, eller skoler på et religiøst grunnlag. Så sant de opererer innenfor læreplanen og opplæringsloven.
For Skole-Norge er årets valg et retningsvalg. Vil vi ha fortsatt styrking av fellesskolen? Eller oppsplitting og økt markedsgjøring? Vi er ikke i tvil. Arbeiderpartiet er fellesskolens fremste forsvarer. Det er den vi vil utvikle videre. Vi har fått mobiltelefonen ut fra klasserommet. Vi styrker leseopplæringen og lærerens rolle som leder. Og vi legger til rette for en mer praktisk undervisning. Vi skal bygge en skole med mer læring og bedre disiplin.
For læring er en sosial prosess hvor læring skjer i samarbeid med andre. Enten det er faglig eller sosialt. Da er det en styrke at det er bredde i både erfaringer og bakgrunner som blir tatt med inn i klasserommet.
Even Tronstad Sagebakken,
3.kandidat for Arbeiderpartiet, Vest-Agder valgkrets.