Mangelfulle råd om barnehagestart for ettåringer

Det er problematisk at Warholm (bildet) unnlater å informere om at vi har omfattende og god forskning på dette feltet som spesifikt omhandler konsekvenser av alder ved barnehagestart i Norge, skriver innleggsforfatteren. Foto: Signe Dons

For noen barn kan tidlig start kanskje være uheldig på kort sikt. For de fleste har vi ikke grunn til å tenke dette.

Psykolog Line Marie Warholm svarer i Aftenposten 14. oktober på spørsmålet om hva hun tenker om barnehagestart for ettåringer. Hun svarer klokt at dette er et polariserende tema som vekker sterke følelser, og at det er uetisk når foreldre ikke får gjøre informerte valg.

Det er problematisk at hun unnlater å informere om at vi har omfattende og god forskning på dette feltet som spesifikt omhandler konsekvenser av alder ved barnehagestart i Norge.

Positive konsekvenser

Vi vet at barnehagestart før halvannet års alder har positive konsekvenser for tidlige språkferdigheter og senere skoleresultater, men at dette begrenser seg til barn fra familier hvor foreldrene har kort utdannelse og lav inntekt. Dette var bakgrunnen for at ekspertgruppen om barn i fattige familier (som jeg deltok i) anbefalte grep for å gjøre tilgangen til barnehage enklere for alle.

Vi vet også at barnehagestart fra rundt ett års alder ikke fører til adferdsvansker eller påvirker kvaliteten på foreldrenes samspill med barna. Barns adferdsvansker påvirkes heller ikke av hvor mange timer de er i barnehagen pr. dag.

Forskning fra andre land (hvor mange barn starter tidligere i barnepass utenfor hjemmet, og hvor kvaliteten på omsorgen de får, er dårligere enn hva den stort sett er i Norge) tyder ikke på at alder ved barnehagestart påvirker tilknytningen mellom mor og barn for de aller fleste.

Solid og oppdatert forskning

For noen barn kan tidlig start kanskje være uheldig på kort sikt. For de fleste har vi ikke grunn til å tenke dette, gitt hva vi i dag vet.

Foreldre må gjøre sine vurderinger for sine barn og balansere hensyn til sitt barn (som de kjenner best) og sine egne behov med andre hensyn i familien. Warholm kan med fordel hjelpe dem til å gjøre disse vurderingene ved å gi sine råd basert på et bredt og oppdatert kunnskapsgrunnlag.

Henvisninger til klassiske psykoanalytiske tenkere kan ha mye for seg, men gode råd kan med fordel også baseres på solid og oppdatert forskning.